Outdoorpädagogik
Draußen unterwegs – Erlebnispädagogik, Outdoortraining, Umweltbildung und Gesundheitsförderung im Freien – wir gestalten zugeschnittene pädagogische Einheiten und Module, Teambuilding-Maßnahmen und Outdoor-Workshops für Gruppen aller Vielfalt zu jeder Jahreszeit in Salzburg und Umgebung z.B. Kennenlerntage für Schulklassen, Erlebnispädagogik für Gruppen, mehrtägige Outdoor-Programme in Natur und Wildnis und Sommer- und Wintercamps für Kinder und Jugendliche. Auf Anfrage können wir auch erlebnistherapeutische Einheiten und sozialpädagogische Einzelbegleitungen durchführen. Unsere Programme zum Draußen-Lernen haben inhaltliche Themen (z.B. Verantwortung und Vertrauen, Wir-Gefühl, Förderung des Umweltbewusstseins), die mit handlungsorientierten Methoden wie kooperative Übungen/Spiele sowie Erlebnissen bei Outdoor-Aktivitäten (z.B. Draußen-Sein, Klettern, Wandern, Canyoning, Seilaufbauten, Biwak) und Metaphern bearbeitet werden.
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Unser ‚Team Outdoorpädagogik‘
Der Bereich „Outdoor- und Erlebnispädagogik“ wird von Eva Schider und Felix Autor konzipiert und koordiniert.
Wir beauftragen ausschließlich selbstständig tätige Trainer:innen. Unsere Programme werden überwiegend von Eva Schider, Silvana Steinhöfel, Andrea Schider, Stefanie Schider, Stefanie Lettner, Mario Reptschik, Martin Pühringer, Christian Schuhbeck und Felix Autor durchgeführt.
![wintercamp-kinder-erleben-600](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2022/11/wintercamp-kinder-erleben-600-500x250.jpeg)
„Draußen unterwegs“ – Wintercamp
Draußen unterwegs und gemeinsam den Winter erleben
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Individualpädagogik und sozialpädagogische Einzelbetreuung
Handlungsorientierte pädagogische Begleitung im Einzelsetting für besonders belastete junge Menschen.
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„Draußen unterwegs“ – Sommercamp
Gemeinsame Outdoor-Aktivitäten, Abenteuer und Campleben im Sommer.
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Naturerfahrung für Gruppen
Ökologisches Lernen und Förderung des Umweltbewusstseins im gemeinsamen Erleben der Natur.
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Erlebnis Klettersteig
Mut zum Risiko und Selbstverantwortung als persönliche Herausforderung, gemeinsam im steilen Fels zu klettern.
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Erlebnispädagogik City Bound in Salzburg
Fordernde Aufgaben und Aktivitäten für Gruppen zum erfahrungsorientierten Lernen im Lebensraum "Stadt".
![klimastreik-salzburg-fridays-for-future](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2022/12/DSC03807-504x252.jpg)
Umweltbildung und Nachhaltigkeit Workshops
Handlungsorientierte 4-Future-Workshops drinnen und draußen für Jugendliche zum Thema "Bildung für nachhaltige Entwicklung".
![klettern-fels-therapeutisches-klettern-600 therapeutisches klettern pädagogik fels](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2021/01/klettern-fels-therapeutisches-klettern-600-504x252.jpg)
Klettern als pädagogogische Intervention
Therapeutisches Klettern und Bouldern als Methode zur Persönlichkeitsentwicklung in Salzburg und Umgebung.
![DCIM100GOPROGOPR0528. Canyoning in Friaul](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2020/02/eva-stefanie-andrea-schider-canyoningfuehrerin.1f1b1da0-504x252.jpeg)
Naturerlebnis Canyoning
Ein Sprung ins kalte Wasser - Canyoning als eindrucksvolle Erfahrung und Teambuilding-Methode mit hohem Spaßfaktor.
![stadtrallye-salzburg stadtrallye salzburg erlebnis spaß](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2021/01/stadtrallye-salzburg-504x252.jpg)
Stadtrallye in Salzburg
Gemeinsam die Stadt kennenlernen und spannende Aufgaben lösen als kurzweilige Teamaktion.
![Personen auf Mowhawk walk bei Teamübung im Wald](https://www.freiluftleben.at/wp-content/uploads/2020/04/erlebnispädagogik_gruppen-500x250.jpg)
Erlebnispädagogik für Gruppen
Erfahrungslernen: Wagnis und persönliche Herausforderungen, Reflexion und soziales Lernen bei Erlebnissen im Freien.
Draußen Lernen mit Erlebnis, Gruppe und Natur
Was ist Outdoor- und Erlebnispädagogik? Ganzheitliches und nachhaltiges Erfahrungslernen ist unsere Leitfigur – Persönlichkeitsentwicklung, Förderung von Umweltbewusstsein und soziales Lernen das Ziel. Durch Dialoge, Reflexionen, empathisches Verstehen und der Arbeit mit Metaphern möchten wir einen nachhaltigen Transfer zum Alltag herstellen. Der Fokus bei pädagogischen Programmen ist auf die Lernprozesse in der Gruppe gerichtet und nicht auf der psychologischen Analyse und Bearbeitung von persönlichen Problemen (Ausnahme: bei Einzelbegleitungen im sozialpädagogischen Bereich und in erlebnistherapeutischen Settings (siehe auch Selbstverständnis von Erlebnistherapie).
Wir bieten uns als professionellen Partner für Institutionen im Sozial- und Gesundheitsbereich und Schulen an. Neben unseren „klassischen“ outdoor- und erlebnispädagogischen Bereichen führen wir viele Programme im Rahmen von Förderung psychosozialer Gesundheit durch. Wir bieten handlungsorientierte Workshops wie Abenteuer Gesundheit oder zu Themen im Bereich „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (Ziel 4.7 der nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs) der UN) an. Wir gestalten Seminare und Fort- und Weiterbildungen zum Thema Outdoor- und Erlebnispädagogik. Wir passen unsere Programme gerne an die Erwartungen und Wünsche unserer Auftraggeber:innen an.
Mögliche Themen und Inhalte hin und her, im Endeffekt geht es uns um den Menschen. Wir möchten unseren Teilnehmer*innen unabhängig ihres Alters, ihrer Herkunft und ihrer Besonderheiten mit Respekt, Anerkennung und Wertschätzung begegnen und bemühen uns um empathische Beziehung auf Augenhöhe und einen konstruktiven Austausch im Miteinander.